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Arts et techniques, vol. 2 / Geneviève Vergé-Beaudou ; Cyril Hurel ; Indiana Collet-Barquero

Public ISBD Titre : Arts et techniques, vol. 2 Type de document : document électronique Auteurs : Geneviève Vergé-Beaudou, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyril Hurel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Indiana Collet-Barquero, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyril Hurel, Auteur ; Patricia Ribault (1976-....), Auteur ; Albert Piette, Auteur ; Marie-Hélène Breuil, Auteur Editeur : Paris : NAIMA Editions Année de publication : 2017 Autre Editeur : Limoges : Ecole nationale supérieure d'art Limoges-Aubusson Importance : 162 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37440-030-3 Langues : Français Catégories : Art -- Technique Philosophie de la technique Résumé : Cette seconde édition des Journées d’étude « Arts et techniques » de l’Ensa Limoges vise à poser des axes de réflexion gravitant autour de la question technique. Qu’elle soit liée aux domaines de la philosophie, de l’ethnologie, de l’histoire ou de la production, la technique engage une réflexion qui interroge les rôles ou les positions respectives et mouvantes qui pourraient ou peuvent rapprocher scientifiques, artistes et chercheurs. C’est l’occasion de rappeler que la question se situe du côté d’une ouverture, d’évolutions ou de révolutions dont l’artiste, l’écrivain, l’architecte et le designer se saisissent pour enrichir leurs pratiques. Arts et techniques, vol. 2 [document électronique] / Geneviève Vergé-Beaudou, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyril Hurel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Indiana Collet-Barquero, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyril Hurel, Auteur ; Patricia Ribault (1976-....), Auteur ; Albert Piette, Auteur ; Marie-Hélène Breuil, Auteur . - Paris (75010) : NAIMA Editions : Limoges : Ecole nationale supérieure d'art Limoges-Aubusson, 2017 . - 162 p. ISBN : 978-2-37440-030-3 Langues : Français Catégories : Art -- Technique Philosophie de la technique Résumé : Cette seconde édition des Journées d’étude « Arts et techniques » de l’Ensa Limoges vise à poser des axes de réflexion gravitant autour de la question technique. Qu’elle soit liée aux domaines de la philosophie, de l’ethnologie, de l’histoire ou de la production, la technique engage une réflexion qui interroge les rôles ou les positions respectives et mouvantes qui pourraient ou peuvent rapprocher scientifiques, artistes et chercheurs. C’est l’occasion de rappeler que la question se situe du côté d’une ouverture, d’évolutions ou de révolutions dont l’artiste, l’écrivain, l’architecte et le designer se saisissent pour enrichir leurs pratiques.

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ED. NUM. 09	ED. NUM. 09	Édition numérique	Médiathèque	Fonds général	Consultation sur place Exclu du prêt

1. L'Albert·e : la revue de recherche de l'Ensad Limoges / Ecole nationale supérieure d'art et de design de Limoges (Limoges, France)

Public ISBD Titre : L'Albert·e : la revue de recherche de l'Ensad Limoges : Territoires du vivant Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecole nationale supérieure d'art et de design de Limoges (Limoges, France), Collectivité éditrice ; Indiana Collet-Barquero, Editeur scientifique ; Françoise Seince, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Limoges : Ecole nationale supérieure d'art Limoges-Aubusson Année de publication : 2025 Importance : 1 vol. (80 p.), dépliant du jardin-laboratoire Chromoculture Présentation : ill. en coul. Format : 27cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-93755-27-4 Prix : 15€ Note générale : Les écoles d’art et de design sont des lieux d’effervescence créative où la recherche anime les étudiant·es dès qu’ils et elles en franchissent le seuil. Au fil des années et des propositions faites par les équipes pédagogiques, la façon de chercher s’organise, se structure et permet aux artistes et designers émergent·es d’aller plus loin et de nourrir leur démarche pour enrichir leur pratique. C’est un cheminement, une mutation, une ouverture. Comment saisir ce mouvement ? Comment valoriser cette richesse qui reste impalpable ? L’Ensad Limoges a choisi le format de la revue avec l’Albert·e, qui réunit de façon thématique un fragment des démarches engagées, des projets proposés, des échanges, conférences, écrits des artistes et designers invité·es, des enseignant·es et des étudiant·es. C’est le recueil d’un moment de cette recherche, sachant que la face visible aujourd’hui proposée découvre une infime partie de tout ce qui a été donné à voir et de tout ce qui en a été produit. Langues : Français Catégories : Art -- Étude et enseignement Art et design Art in situ Écoles des beaux-arts Jardinage biologique Nature Nature -- Effets de l'homme Plantes Recherche Note de contenu : Artistes mentionné·e·s : Liliana Motta, Bulle Dupont, Lucie Ponard, Emmanuelle Nègre, Anne Fischer, Mathias Mareschal, Tibo Labat L'Albert·e : la revue de recherche de l'Ensad Limoges : Territoires du vivant [texte imprimé] / Ecole nationale supérieure d'art et de design de Limoges (Limoges, France), Collectivité éditrice ; Indiana Collet-Barquero, Editeur scientifique ; Françoise Seince, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Limoges : Ecole nationale supérieure d'art Limoges-Aubusson, 2025 . - 1 vol. (80 p.), dépliant du jardin-laboratoire Chromoculture : ill. en coul. ; 27cm. ISBN : 979-10-93755-27-4 : 15€ Les écoles d’art et de design sont des lieux d’effervescence créative où la recherche anime les étudiant·es dès qu’ils et elles en franchissent le seuil. Au fil des années et des propositions faites par les équipes pédagogiques, la façon de chercher s’organise, se structure et permet aux artistes et designers émergent·es d’aller plus loin et de nourrir leur démarche pour enrichir leur pratique. C’est un cheminement, une mutation, une ouverture. Comment saisir ce mouvement ? Comment valoriser cette richesse qui reste impalpable ? L’Ensad Limoges a choisi le format de la revue avec l’Albert·e, qui réunit de façon thématique un fragment des démarches engagées, des projets proposés, des échanges, conférences, écrits des artistes et designers invité·es, des enseignant·es et des étudiant·es. C’est le recueil d’un moment de cette recherche, sachant que la face visible aujourd’hui proposée découvre une infime partie de tout ce qui a été donné à voir et de tout ce qui en a été produit. Langues : Français Catégories : Art -- Étude et enseignement Art et design Art in situ Écoles des beaux-arts Jardinage biologique Nature Nature -- Effets de l'homme Plantes Recherche Note de contenu : Artistes mentionné·e·s : Liliana Motta, Bulle Dupont, Lucie Ponard, Emmanuelle Nègre, Anne Fischer, Mathias Mareschal, Tibo Labat

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022694	707 SEI	Livre	Médiathèque	Fonds Publications écoles d'art	Disponible